适合阶段

初一年级、初二年级同学

 ▎ 课程简介
 

教材:《孙维刚初中数学》  北京大学出版社
 

(1)孙老师的做法:
 

孙维刚老师带初中学生的时候,基本上第一学期就把初中数学的整体框架搭起来,初一第二学期就会把初中的所有数学知识逐步夯实,并涉及部分高中数学知识(学生初一结束参加数学中考并且比应届生的均分高十几分);初二开始会对整体数学知识架构进行一轮又一轮的深入挖掘(过程中顺便把高中数学的知识架构搭起来了);总的来说,孙老师走的是先有高度,再有深度的路子,这也是他验证成功、能够培养好学生的思维能力的道路。
 

(2)课程规划
 

① 按照孙老师的教材(《孙维刚初中数学》就是当年孙老师教自己学生用的书),以知识为素材训练思维,重在带同学们探索知识间的联系和规律,找到浮想联翩的状态。希望同学们真正通过这一门课,找到数学学习的感觉和路径,树立学好数学的信心。由于现在已经是学期中,我会以初一同学的进度为主,从整式乘除那章开始讲。
 

② 这门课程以《孙维刚初中数学》为蓝本,但不拘泥于章节和知识,会从例题、习题甚至一些竞赛题中挑选讨论的问题,一堂课也不会讨论很多个题,最多不超过5个,甚至有可能只讨论一个题,但我希望同学们能享受到思潮如涌的快乐。


 讲师简介
 

蒋垒
 

北京大学光华管理学院MBA
 

孙维刚研究院研究员
 

学生时期曾获得国家奖学金,北京市优秀毕业生,全国大学生英语竞赛一等奖,美国大学生数学建模竞赛一等奖,创青春创业大赛金奖,商务部创业大赛一等奖等30余项荣誉。
 

连续8年致力于乡村调研与支教,服务学生千余人,在暑期社会实践调研的全国评比中获得全国优秀团队、优秀个人等奖项30余次。
 

5年教龄,培训的学生中3人去往清华大学,2人去往北京大学,1人去往中国科学院大学,若干名去往985高校深造。


 ▎ 课程大纲
 

本期直播课,共10次课,每课时1.5小时
 

1、整式乘除
 

2、因式分解(1)
 

3、因式分解(2)
 

4、分式
 

5、二次根式
 

6、一元二次方程(1)
 

7、一元二次方程(2)
 

8、函数及其图像(1)
 

9、函数及其图像(2)
 

10、函数及其图像(3)


 ▎ 课后作业

课堂笔记追记(上课能跟上的同学尽量不做笔记)


 ▎ 上课规划
 

每周一次课,周日上课
 

(1)开课时间:4.28(星期天)开课

(2)上课时间:晚7:00-8:30


 

 ▎ 特别注意

袁斌老师会从这批学生中挑选出一部分不错的孩子成立一个竞赛班,在高中去参加各种竞赛,需要走这条路以及强基计划的家长可以关注一下了